LEARNING WITH ARINI

 Assalamualaikum Warahmatullahi Wabaraktuh...  Perkenalkan saya Arini Fousty Badri seorang Guru SMK Negeri 4 Palembang. Saya mengajar pada Konsentrasi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada Fase F. Sebagai seorang guru produktif, saya berhadapan dengan tantangan besar dalam menjalankan pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran Konsentrasi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Awalnya, hanya 56% murid yang aktif dalam pembelajaran, dan hanya 42% yang terbukti kreatif. Tantangannya adalah mengidentifikasi kebutuhan individu setiap murid, yang memiliki gaya belajar, tingkat pemahaman, dan minat yang berbeda. Namun, dengan perencanaan matang, saya berhasil meningkatkan tingkat partisipasi murid menjadi 89% dan kreativitas hingga 86%.  Strategi kunci dalam mencapai ini adalah perencanaan yang cermat, kolaborasi yang kuat dengan rekan guru, serta pemanfaatan teknologi pendidikan. Saya menyusun administrasi pembelajaran berdiferensiasi dan berkoordinasi dengan kepala sekolah, wak

     Assalamualaikum Warahmatullahi Wabaraktuh... Perkenalkan saya Arini Fousty Badri seorang Guru SMK Negeri 4 Palembang. Saya mengajar pada Konsentrasi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada Fase F.  Pendahuluan      Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memainkan peran penting dalam mempersiapkan lulusannya untuk menghadapi tantangan industri 4.0 dan society 5.0. Namun, model pembelajaran konvensional dengan fokus pada guru dan ceramah tidak lagi relevan. Pandemi COVID-19 telah menunjukkan pentingnya adaptasi ke media pembelajaran berbasis teknologi informasi (IT) untuk mengatasi learning loss, terutama pada mata pelajaran praktik. Inilah alasan mengapa kita perlu menjelajahi Model Pembelajaran Proyek Berbasis IT (PjBL) sebagai alternatif yang efektif. Mengatasi Learning Loss Selama Pandemi      Pandemi COVID-19 telah mengakibatkan penurunan kemampuan praktik siswa. Sebuah penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pra siklus pada mata pelajaran praktik rendah, hanya 52,44. Ini adal

     Assalamualaikum Warahmatullahi Wabaraktuh... Perkenalkan saya Arini Fousty Badri seorang Guru SMK Negeri 4 Palembang. Saya mengajar pada Konsentrasi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada Fase F.  Pendahuluan SMK Negeri 4 Palembang adalah salah satu sekolah vokasi terkemuka yang bertekad mencetak lulusan tenaga kerja siap pakai. Keberhasilan mereka dalam mencapai tujuan ini tidak terlepas dari peran penting guru-guru kompeten yang selalu melakukan pengembangan diri untuk menjadi guru profesional. Salah satu aspek penting dalam pengembangan diri guru adalah kemahiran dalam pemanfaatan teknologi informasi. Dalam artikel ini, kita akan mengeksplorasi bagaimana guru-guru SMK Negeri 4 Palembang berbagi pengetahuan dan berkolaborasi menggunakan "Rumah Belajar" dan Platform Merdeka Mengajar sebagai media pembelajaran interaktif yang meningkatkan kualitas pendidikan. Pengembangan Diri dalam Bidang IT Salah satu guru di SMK Negeri 4 Palembang, Arini Fousty Badri, peserta Pemb

Jenis - Jenis Adapter Jaringan di Virtualbox . Pada artikel sebelumnya saya sering menggunakan Virtual Box untuk menginstall linux dan melakukan Konfigurasi Debian, Di dalam virtualbox juga memiliki beberapa J enis Jenis Adapter Jaringan di Virtualbox yang digunakan diantara nya yaitu Nat, Bridge Adapter, Internal Network, Host only, Generic driver, dan lainnya. Adapter Jaringan tersebut berguna untuk menghubungkan Jaringan Internet ke Sistem operasi Virtual, menghubungkan antar sistem operasi virtual didalam Virtual box, dan menghubungkan sistem operasi fisik(laptop/pc) dengan sistem operasi didalam virtual box Yuk di simak Gengs Materi Jenis Adapter Jaringan di Virtual Box 1. Adapter Jaringan Not Attached Adapter Not attached merupakan virtual machine kita akan terpasang sebuah kartu jaringan tetapi kartu jaringan tersebut tidak memiliki akses jaringan. Keadaan ini sama seperti ketika kalian punya komputer dan komputer kalian itu tidak memiliki sambungan internet (tidak dipasang kabe